悦读引力波

来源 :发明与创新·中学生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:FSACN
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  除了刘慈欣的《三体》,还有哪些图书中提及了引力波?
  1.《抽屉里的青春》:作家吴岩的中短篇科幻小说集,其中《引力的深渊》非常前瞻性地将主题瞄准了引力波。
  2.《星际穿越》:这本书并非同名电影的原著小说,而是由电影的科学顾问、天体物理学家基普·索恩执笔完成的科普读物,旨在向读者提供电影的相关背景知识,其中有一大段讲述了引力波。
  3.《宇宙之海的涟漪:引力波探测》:由澳大利亚作家大卫·布莱尔与杰夫·麦克纳玛拉合著。除了内容上的深入浅出,该书还用轻松的笔触讲述了引力波探索的各种逸闻趣事。
  4.《爱因斯坦尚未完成的交响乐》:作者玛西亚·芭楚莎将整个引力波探测的来龙去脉介绍得非常详尽,让读者了解引力波学者是如何执著于升级引力波探测器原理、提高探测器灵敏度的。
其他文献
EV3机器人在使用过程中时常会出现死机的情况,让人措手不及。为什么机器人会死机?应采取怎样的措施应对?  通过研究与分析,再结合个人经验,我将EV3机器人死机的情况分为机器人无法运行、机器人在运行过程中停止以及在下载程序时死机三大情况,分别分析了机器人在不同情况下出现死机的原因,并提出解决方案。  一、机器人无法运行  第一步:检查各个马达是否被零件或其他物体卡死。若是,则取出物体;若否,则进行第
神州,以其泱泱沃土哺育出源远流长的华夏文化,而华夏文化似那时而沉睡、时而苏醒的盘龙,既有灵活柔韧的躯体,亦有坚硬难催的龙鳞。漫朔文化长河,我试图从刚与柔的对立与统一中寻找上下五千年的底蕴,探索中华文化的根。  刚,是百折不挠、咬定青山不放松的精神,是中华文化的脊梁。  刚是一种气魄,是呈现在文化中的阳刚。昔日屈原行吟汨罗江畔,“伏清白以死直兮”“何方圆之能周也”,那是第一声关于刚的呐喊。正是有像他
一天清晨,妈妈像往常一样准备做早饭,燃气灶却打不着火了。这时超市都还没有开门,家里也没有储备的干电池,妈妈非常着急。  如果燃气灶使用的是充电电源就能避免这些麻烦了。放寒假后,我立刻去市区燃气灶销售点寻找理想中的配套电源,但逛遍燃气灶专卖店后才知道,现在家用燃气灶的电源都是干电池。何不自己设计一款不会断电的充电电源呢?  在爸爸的指导下,我设计了一个输出电压为3.3V的燃气灶电源(我家的燃气灶采用
1762年,法国一个名叫迪马的地图经销商灵机一动,把地图切成小片,作为拼图销售。在同一年的伦敦,名叫约翰·斯皮尔斯伯里的绘图师也有一个相似的点子,他把一张英国地图粘在一块薄木板背面,并沿着各郡县的轮廓精确地把地图割成小块。与裁剪粗糙的迪马拼图相比,这种制作精美的拼图一经推出就大受欢迎。  斯皮尔斯伯里的成功得益于他生活的时代,那时,人们把能看懂地图作为绅士的象征。渴求知识和地位的中产阶级和学校学生
坐飞机时看看窗外就会发现,多数飞机的机翼上都有一根根“小尾巴”。这些“小尾巴”是放电刷,用来释放飞机机体上的静电,防止静电对飞机通信系统造成干扰。  飞机在高速飞行时,由于空气和其他杂质的摩擦,机身会产生静电正电荷,它们均匀分布在机身表面。大气层也是一个电磁场,在电磁场的作用下,这些电荷会集中在飞机外表尖、薄的边缘区域。如果没有放电刷,电荷积累到一定量时将导致空气或云层水分子之间的击穿放电,也就是
科技综合实践活动是青少年以小组、班级或学校、校外教育机构等组织的名义,在一个时期或一个阶段内,在课外活动、研究性学习或综合实践活动中集中进行的有一定主题思想,并达到一定思想教育目的和科学技术知识普及要求的科普活动。它具有科学性、思想性、教育性、实践性、趣味性、公益性、社会性等特点。  鲜明的主题是科技综合实践活动的灵魂,如何科学地选择活动主题对活动能否成功开展起着至关重要的作用。我们从自身的工作经
美国科学家做了一系列研究后提出,垃圾食品之所以诱人,除了的确美味外,更重要的是垃圾食品含有的脂肪会抑制体内某些控制胃口的激素分泌,使人胃口大开,越吃越香。  也就是說,人体内有胰岛素之类的激素,它们就像饮食监督员,一旦摄入一定数量的食物后,激素们就会通过大脑发出警告:别吃了!但当吞食含有大量饱和脂肪的垃圾食品时,脂肪分子会刺激大脑,使激素发出的警告信息变弱,甚至完全被“屏蔽”。当一个人失去了饮食监
目前,救护车等特殊车辆都是通过鸣笛来提醒人们注意避让,这种方式虽然有一定的警示效果,但存在以下弊端。  声音的传播距离近,且传播不集中;尖锐的鸣笛声也让人产生不悦感,尤其是对老人和小孩;听到警示铃声后,道路车辆往往不能及时避让,以致救护车无法及时到达目的地。  综合考虑上述问题后,我们设计了一种救护车远程预警系统。  一、设计思路  救护车远程预警系统由GPS模块、无线收发模块、Arduino、液
前段时间我有幸代表学校参加全市“金鄂杯”教学竞赛,课题是高中信息技术基础必修《数据信息的加工》。这次竞赛后,我思考了很多一直困扰自己的问题:在新课程理念下,什么样的课才算一节高效率的课?在信息课堂上,教师该怎么教?学生应该掌握哪些知识与技能?  我认为,一节高效率的课首先应符合课程标准要求,在师生共同协作下完成课标拟定的学习任务,并能从多方面提升学生的素养、能力和创新精神。  一、落实三个层面的目
学霸是一种怎样的存在?如果你的答案是“专注于学习、很少参加社会活动、成绩很好的学生”,谢雅兰第一个不同意。今年4月,她凭借作品“对‘倾倒二氧化碳使蜡烛熄灭实验’的探究和创新”获得第34届湖北省青少年科技创新大赛一等奖。在两个月后的中考中,她又以赤壁市实验中学第二名的成绩考入湖北省赤壁市第一中学。  与大众眼中的学霸有些不一样,谢雅兰上课会“开小差”,看书还爱“找茬”……这样的学霸是如何炼成的?