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从地域资源在艺术单科教学中作用谈起,通过广泛拓宽花鸟写生内容,提高本土题材艺术表现力。同时深入发掘本地美术资源,将传统花鸟画精神延续到现实人文关照中,实现艺术专业教育与本地人才培养双赢。
花鸟画教学的地域性思考——以海南美术资源应用为例的花鸟画教学构想
【摘 要】
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从地域资源在艺术单科教学中作用谈起,通过广泛拓宽花鸟写生内容,提高本土题材艺术表现力。同时深入发掘本地美术资源,将传统花鸟画精神延续到现实人文关照中,实现艺术专业教
【机 构】
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海南师范大学美术学院
【出 处】
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海南广播电视大学学报
【发表日期】
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2015年01期
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