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校长寄语：
沐浴着建党90周年的辉煌，承载着北小八十载悠悠岁月的厚重文化，北一经人正以坚定的信念，在“传承炎黄文明、古训今为育人”的人文坐标中前行。以终身学习的理念，延展教师专业发展的成功路径；以学生发展为核心，丰富求真睿智的课程文化：以深邃的文明古训，引导着学生品行的涵养提升；以多彩的艺体活动，装扮着学生成长的美丽。愿北小的学子们在书香校园里，学会求知、学会做人、学会做事、学会共处，快乐成长，成为了不起的现代中国人。
放学后的教室 四年一班 兰仲达
让我来告诉大家一个秘密吧，待我们放学后，学校的桌子、椅子会像施了魔法一般全都活过来，不仅会跑会跳，还会说话呢!
有一天，我放学回家，走到半路才发现我的作业本落在课桌里了，于是我便返回去拿我的作业本。走到教室门口，我听到教室里有说话的声音。可是这么晚了，谁还会在教室里呢?我轻轻地把门推开了一个小缝儿，看看到底是谁在教室里捣乱。我一看惊呆了，教室里的东西都活了。我惊讶得张大了嘴巴却说不出话来，呆呆地看着教室里发生的一切。
黑板大哥张开双臂，伸长两条腿，露出了墨绿色的肚皮。一边打着哈欠，一边伸着懒腰，说道：“他们天天都在我的肚皮上画画、写字，给我抓痒痒，真是太舒服了。孩子们放学回家了，我还挺想他们呢!”
粉笔姑娘像是一个专业的芭蕾舞演员，穿着漂亮的舞衣，在黑板大哥的肚皮上来了个美丽的720度旋转，说道：“我累了一天了，终于可以美美地睡个好觉了。”说完，她迈着轻盈的舞步。嗖地一下钻进了黑板大哥的口袋里。
桌子哥哥正在抱怨：“孩子们每天都在我的背上看书、写字、画画，偶尔还睡个懒觉，这让我很享受。可有些淘气的同学在我的后背上乱涂乱画，把我弄得脏兮兮的。有更可恶的同学，还用小刀在我的后背上刻字，把我弄得伤痕累累。哎。这真是一群不懂事的孩子啊，害得我年纪轻轻却一遇到阴天下雨就全身酸痛，好难过。”
椅子弟弟接着桌子哥哥的话说：“我力气很大，不介意让孩子们坐在我的肚皮上。可他们的小脚总闲不住，乱踢乱踹，真让我无法忍受。”
听到这，我悄悄地向后退了几步，决定不去打扰他们了，免得成为被攻击的对象。不过明天一早，我一定得给同学们讲一个题目为《放学后的教室》的故事，不管他们信不信，至少可以让他们懂得，我们得像珍階朋友一样珍階我们的桌椅板凳。
姥姥家的小鸡
三年四班 徐菲口
最近，姥姥家的老母鸡孵出了很多只小鸡。
小鸡刚从蛋壳里钻出来的时候，浑身的毛湿湿地贴在身上，样子真不怎么好看。过了几天，小鸡们能走了，毛也蓬松起来，浑身毛茸茸的。一双双滴溜儿圆的小眼睛不停地眨呀眨呀，还有那红色的尖尖的小嘴，样子可爱极了。
它们可顽皮了，常常满院子乱跑，如果你不仔细看，还以为那是许多白色的和黄色的毛线球在地上乱滚呢!跑累了，它们会挤在一起晒晒太阳，然后眯着眼睛打盹儿。
一天，姥姥走到院子里，它们以为姥姥是来喂食的，呼啦一下子都跑向姥姥。可姥姥什么也没拿，小鸡们不免有些失望。有几只淘气的小鸡竟然还用嘴叨姥姥的鞋，以表示它们的不满，我看得哈哈笑，便进屋抓了一把小米出来，学着姥姥的样子，一边咕咕地叫着，一边把米撒在地上。它们知道有好吃的，像百米冲刺一样撒开腿冲过来，一边吃一边叽叽叽地叫着，好像在说：“真好吃!真好吃!谢谢!”
姥姥家的小鸡真可爱!
会说话的眼睛
三年一班 陈香潼 指导老师：刘荣琦
老师们形形色色，高的、矮的、胖的、瘦的、年轻的、年老的……可你有没有发现，老师们都有标志性的特征，那就是他们都有一双会说话的眼睛。
马老师是我读一、二年级时的班主任。她长得漂亮，为人也亲切，不过她最大的特点是有一双会说话的眼睛。那时候，我觉得她的眼睛特神奇，只要有上课溜号、搞小动作的同学，她的眼睛一定会立即锁定“目标”，紧接着传达一个“严厉”的眼神命令，让“目标”乖乖地听话。记得有一次语文课上，马老师提出了一个问题，让大家举手发言。我怕说错，没敢举手。马老师扫视了一下全班同学‘，用那会说话的眼睛告诉我：“你来回答，没事，别怕说错。”我站起来回答问题，可声音却因为胆怯小得可怜。我用眼睛的余光溜了马老师一眼，发现她正在看我，而且那双眼睛又开始说话了：“别怕，大声点儿，你说得很好。”于是，我挺了挺腰板，大声地重复了一遍。
现在我上三年级了，换了新的老师，我真有点儿舍不得马老师，因为她有一双可以鼓励人的眼睛。我正失落，猛然发现新的班主任刘老师正看着我。从她的眼神中我感受到了温暖，她的眼睛好像也在对我说话：“我会无微不至地照顾你的，你不用害怕。”
眼睛是心灵的窗口，从老师们的眼睛就可以读到他们的心。老师们用他们的爱浇灌着我们，伴我们茁壮成长。在这里，我衷心地说：“老师，谢谢你们。”
(责编／梁策)
沐浴着建党90周年的辉煌，承载着北小八十载悠悠岁月的厚重文化，北一经人正以坚定的信念，在“传承炎黄文明、古训今为育人”的人文坐标中前行。以终身学习的理念，延展教师专业发展的成功路径；以学生发展为核心，丰富求真睿智的课程文化：以深邃的文明古训，引导着学生品行的涵养提升；以多彩的艺体活动，装扮着学生成长的美丽。愿北小的学子们在书香校园里，学会求知、学会做人、学会做事、学会共处，快乐成长，成为了不起的现代中国人。
放学后的教室 四年一班 兰仲达
让我来告诉大家一个秘密吧，待我们放学后，学校的桌子、椅子会像施了魔法一般全都活过来，不仅会跑会跳，还会说话呢!
有一天，我放学回家，走到半路才发现我的作业本落在课桌里了，于是我便返回去拿我的作业本。走到教室门口，我听到教室里有说话的声音。可是这么晚了，谁还会在教室里呢?我轻轻地把门推开了一个小缝儿，看看到底是谁在教室里捣乱。我一看惊呆了，教室里的东西都活了。我惊讶得张大了嘴巴却说不出话来，呆呆地看着教室里发生的一切。
黑板大哥张开双臂，伸长两条腿，露出了墨绿色的肚皮。一边打着哈欠，一边伸着懒腰，说道：“他们天天都在我的肚皮上画画、写字，给我抓痒痒，真是太舒服了。孩子们放学回家了，我还挺想他们呢!”
粉笔姑娘像是一个专业的芭蕾舞演员，穿着漂亮的舞衣，在黑板大哥的肚皮上来了个美丽的720度旋转，说道：“我累了一天了，终于可以美美地睡个好觉了。”说完，她迈着轻盈的舞步。嗖地一下钻进了黑板大哥的口袋里。
桌子哥哥正在抱怨：“孩子们每天都在我的背上看书、写字、画画，偶尔还睡个懒觉，这让我很享受。可有些淘气的同学在我的后背上乱涂乱画，把我弄得脏兮兮的。有更可恶的同学，还用小刀在我的后背上刻字，把我弄得伤痕累累。哎。这真是一群不懂事的孩子啊，害得我年纪轻轻却一遇到阴天下雨就全身酸痛，好难过。”
椅子弟弟接着桌子哥哥的话说：“我力气很大，不介意让孩子们坐在我的肚皮上。可他们的小脚总闲不住，乱踢乱踹，真让我无法忍受。”
听到这，我悄悄地向后退了几步，决定不去打扰他们了，免得成为被攻击的对象。不过明天一早，我一定得给同学们讲一个题目为《放学后的教室》的故事，不管他们信不信，至少可以让他们懂得，我们得像珍階朋友一样珍階我们的桌椅板凳。
姥姥家的小鸡
三年四班 徐菲口
最近，姥姥家的老母鸡孵出了很多只小鸡。
小鸡刚从蛋壳里钻出来的时候，浑身的毛湿湿地贴在身上，样子真不怎么好看。过了几天，小鸡们能走了，毛也蓬松起来，浑身毛茸茸的。一双双滴溜儿圆的小眼睛不停地眨呀眨呀，还有那红色的尖尖的小嘴，样子可爱极了。
它们可顽皮了，常常满院子乱跑，如果你不仔细看，还以为那是许多白色的和黄色的毛线球在地上乱滚呢!跑累了，它们会挤在一起晒晒太阳，然后眯着眼睛打盹儿。
一天，姥姥走到院子里，它们以为姥姥是来喂食的，呼啦一下子都跑向姥姥。可姥姥什么也没拿，小鸡们不免有些失望。有几只淘气的小鸡竟然还用嘴叨姥姥的鞋，以表示它们的不满，我看得哈哈笑，便进屋抓了一把小米出来，学着姥姥的样子，一边咕咕地叫着，一边把米撒在地上。它们知道有好吃的，像百米冲刺一样撒开腿冲过来，一边吃一边叽叽叽地叫着，好像在说：“真好吃!真好吃!谢谢!”
姥姥家的小鸡真可爱!
会说话的眼睛
三年一班 陈香潼 指导老师：刘荣琦
老师们形形色色，高的、矮的、胖的、瘦的、年轻的、年老的……可你有没有发现，老师们都有标志性的特征，那就是他们都有一双会说话的眼睛。
马老师是我读一、二年级时的班主任。她长得漂亮，为人也亲切，不过她最大的特点是有一双会说话的眼睛。那时候，我觉得她的眼睛特神奇，只要有上课溜号、搞小动作的同学，她的眼睛一定会立即锁定“目标”，紧接着传达一个“严厉”的眼神命令，让“目标”乖乖地听话。记得有一次语文课上，马老师提出了一个问题，让大家举手发言。我怕说错，没敢举手。马老师扫视了一下全班同学‘，用那会说话的眼睛告诉我：“你来回答，没事，别怕说错。”我站起来回答问题，可声音却因为胆怯小得可怜。我用眼睛的余光溜了马老师一眼，发现她正在看我，而且那双眼睛又开始说话了：“别怕，大声点儿，你说得很好。”于是，我挺了挺腰板，大声地重复了一遍。
现在我上三年级了，换了新的老师，我真有点儿舍不得马老师，因为她有一双可以鼓励人的眼睛。我正失落，猛然发现新的班主任刘老师正看着我。从她的眼神中我感受到了温暖，她的眼睛好像也在对我说话：“我会无微不至地照顾你的，你不用害怕。”
眼睛是心灵的窗口，从老师们的眼睛就可以读到他们的心。老师们用他们的爱浇灌着我们，伴我们茁壮成长。在这里，我衷心地说：“老师，谢谢你们。”
(责编／梁策)