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PBL是以建构主义理论为指导，以学生为中心，1969年由美国神经病学教授Barrows在加拿大的麦克斯特大学（Mcmaster）首创，问题为导向的教学方法（problem—based learning，PBL），是目前国际上较为流行并受到广泛重视的教学改革模式。
WPBL教学法在《免疫学检验》教学中应用的尝试
【摘 要】
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PBL是以建构主义理论为指导，以学生为中心，1969年由美国神经病学教授Barrows在加拿大的麦克斯特大学（Mcmaster）首创，问题为导向的教学方法（problem—based learning，PBL），是目前国际上
【机 构】
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广州医学院从化学院医学检验教研室
【出 处】
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医学研究杂志
【发表日期】
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2010年7期
【基金项目】
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2009教育部高职高专教学研究重点资助课题（Z0908）：广州医学院2008年教育教学研究项目基金资助课题（广医教[2009]号）
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