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"一对一数字化学习"构建了以学生为主体的自主探究、关注差异、发展个性的学习模式,使小学英语教与学变得现代化、立体化、生活化,本文以Can you draw these lines?故事教学为例进行深度剖析。
一对一数字化学习:促进小学英语教与学方式的变革——以Can you draw these lines?故事教学为例
【摘 要】
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"一对一数字化学习"构建了以学生为主体的自主探究、关注差异、发展个性的学习模式,使小学英语教与学变得现代化、立体化、生活化,本文以Can you draw these lines?故事教学
【机 构】
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江苏苏州市平直实验小学校
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2017年19期
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