论文部分内容阅读
信息化教学素养指教师在信息化教学活动中表现出来的知识、能力和态度等。教师的信息化教学素养决定或影响信息化教学效果。提高教师的信息化教学素养,对新时期教育发展改革具有重要意义。目前,小学教师信息化教学素养的现状:信息化教学理论有待提高,信息化教学观念落后,信息化教学能力相对欠缺,教师对信息化设备利用不充分,信息化资源利用效率低。在此基础上,小学教师信息化教学素养的提升策略如下:提高教师的信息化教学理论,转变教师的信息化教学观念,健全学校的信息化教学管理制度,完善信息技术培训模式。