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语言是人类沟通的主要工具,互相传递着情感间的交流,但是语言的运用总是有具体对象和语境的。特别是在教育情境中,教师的语言是进行教育活动的主要工具之一,又是传授知识、传递信息的主要载体之一,面对学生这样既有生命又有思想的群体,教师只有不懈地追求课堂教学的语言艺术及较好的语言修养,才能把教学搞的生动活泼,情趣横生。