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我和七岁的女儿眺眺在希望读书社合办了一张亲子借书卡,我执母卡、她执子卡,平时都是各借各的书。周末我去还书,营业员说女儿弄丢了两本故事书,提示我替她付赔偿金8元。虽是区区几元钱,但联想到女儿最近接二连三在学校丢东西,我决定让她亲自“买单”。
回家后我问女儿为何弄丢了两本书。女儿支支吾吾告诉我,半个月前同桌周星借去了那两本书,女儿向他讨要了好几回,他都推说没看完。昨天催他,他干脆说找不到了。女儿怯怯地说:“我也不知该怎么办,只好躲着不去读书社了。”这孩子,怎么就这么点出息?我压不住一肚子的火气,“丢了人家的东西就要赔,不要老想着当逃兵!”女儿小声嗫嚅着:“可,可我的钱不够。”“周星弄丢了你的书,你找他赔呀!”望着女儿的可怜样,我还是心软了,最后我跟她商定:在周星的赔款到位之前,她可以先向我借钱赔给读书社。如果追不回书,又要不来赔款,那她借我的钱就得从零花钱里扣。
我把女儿拉到沙发上坐下来,问起事情的原委。女儿告诉我:“周星是我们班最赖皮的家伙,借人家的东西从来不主动还,谁要是找他还,他还发脾气呢!”“他丢了你的书还满不在乎,这是一种不负责任的态度,如果继续发展下去,就没人会再相信他了……不如,这次就让我们来治治他的‘赖皮’症!”
女儿迟疑了一会,连连摇头:“他很厉害的……”
我拍拍女儿的肩膀,“这事是他理亏,应当他怕你才对呀!”
做了半天思想工作,女儿终于同意了我的提议,拿着钱自己去了图书馆。
对我的做法,孩子爸爸有些不以为然:“我觉得为八块钱,让孩子去向她同学逼债,也太小家子气了。还是算了吧。”
“钱虽然很少,但我是想让孩子明白:要为自己的行为负责。如果这次不让她付出小小的代价,下次她还会犯同样的错误,甚至认为东西丢了就丢了,没什么大不了的,养成不爱惜东西的坏习惯;再者,她连同学拿了自己的东西不还也不敢吭声,长此以往,变成了一个胆小鬼,将如何在社会上立足呢?”孩子爸爸笑着点点头,“确实有道理。”
女儿的个性我很清楚,要让她主动找人讨债,确实不太容易。于是第二天早晨送女儿去学校的路上,我特意给她打气:“记得跟妈妈的约定哦,谁理亏谁才应该害怕呢!咱不要怕!”女儿咬着牙点点头,昂头着地走进了校门。
晚上我刚回到家,女儿就飞快地跑过来汇报:“妈妈,妈妈,我把书要回来啦!”我翘起大拇指,夸她能干。女儿受了表扬,竹筒倒豆子般讲起了自己“讨债”的经过——
“今天,我一进教室就瞪着眼睛对周星说:‘你害我挨了妈妈的批评,还负了债。我给你两个选择,要么把书还给我,要么赔我8块钱!’我的样子把周星吓坏了,他连忙答应中午回家找。下午一到教室,周星就跑过来把书还给我了,他还把很久以前从我这借走的荧光笔和卷笔刀还回来了呢!”
“哈哈,原来呀,他真的是赖着不想还的!”女儿捂着肚子哈哈大笑,“太好笑了,我一凶,他就软了。”
“这回知道了吧,理亏的人再凶,也不过是只纸老虎!”看到女儿如释重负的样子,我在心里庆幸:经历了“讨债”事件,女儿又长大了!
编后语:
成长过程中的挫折千差万别,被人欠债也是一种,如何保护好自己的利益,如何在利益受到他人侵犯时,捍卫自己的利益,这确实是时代赋予父母们从孩子童年点滴小事中培养原则意识的责任。8元钱的书是小事,但对原则意识的培养和对规则的遵循实在不是一件小事,其实家庭教育的真谛也就蕴藏在这些细碎的小事中。
回家后我问女儿为何弄丢了两本书。女儿支支吾吾告诉我,半个月前同桌周星借去了那两本书,女儿向他讨要了好几回,他都推说没看完。昨天催他,他干脆说找不到了。女儿怯怯地说:“我也不知该怎么办,只好躲着不去读书社了。”这孩子,怎么就这么点出息?我压不住一肚子的火气,“丢了人家的东西就要赔,不要老想着当逃兵!”女儿小声嗫嚅着:“可,可我的钱不够。”“周星弄丢了你的书,你找他赔呀!”望着女儿的可怜样,我还是心软了,最后我跟她商定:在周星的赔款到位之前,她可以先向我借钱赔给读书社。如果追不回书,又要不来赔款,那她借我的钱就得从零花钱里扣。
我把女儿拉到沙发上坐下来,问起事情的原委。女儿告诉我:“周星是我们班最赖皮的家伙,借人家的东西从来不主动还,谁要是找他还,他还发脾气呢!”“他丢了你的书还满不在乎,这是一种不负责任的态度,如果继续发展下去,就没人会再相信他了……不如,这次就让我们来治治他的‘赖皮’症!”
女儿迟疑了一会,连连摇头:“他很厉害的……”
我拍拍女儿的肩膀,“这事是他理亏,应当他怕你才对呀!”
做了半天思想工作,女儿终于同意了我的提议,拿着钱自己去了图书馆。
对我的做法,孩子爸爸有些不以为然:“我觉得为八块钱,让孩子去向她同学逼债,也太小家子气了。还是算了吧。”
“钱虽然很少,但我是想让孩子明白:要为自己的行为负责。如果这次不让她付出小小的代价,下次她还会犯同样的错误,甚至认为东西丢了就丢了,没什么大不了的,养成不爱惜东西的坏习惯;再者,她连同学拿了自己的东西不还也不敢吭声,长此以往,变成了一个胆小鬼,将如何在社会上立足呢?”孩子爸爸笑着点点头,“确实有道理。”
女儿的个性我很清楚,要让她主动找人讨债,确实不太容易。于是第二天早晨送女儿去学校的路上,我特意给她打气:“记得跟妈妈的约定哦,谁理亏谁才应该害怕呢!咱不要怕!”女儿咬着牙点点头,昂头着地走进了校门。
晚上我刚回到家,女儿就飞快地跑过来汇报:“妈妈,妈妈,我把书要回来啦!”我翘起大拇指,夸她能干。女儿受了表扬,竹筒倒豆子般讲起了自己“讨债”的经过——
“今天,我一进教室就瞪着眼睛对周星说:‘你害我挨了妈妈的批评,还负了债。我给你两个选择,要么把书还给我,要么赔我8块钱!’我的样子把周星吓坏了,他连忙答应中午回家找。下午一到教室,周星就跑过来把书还给我了,他还把很久以前从我这借走的荧光笔和卷笔刀还回来了呢!”
“哈哈,原来呀,他真的是赖着不想还的!”女儿捂着肚子哈哈大笑,“太好笑了,我一凶,他就软了。”
“这回知道了吧,理亏的人再凶,也不过是只纸老虎!”看到女儿如释重负的样子,我在心里庆幸:经历了“讨债”事件,女儿又长大了!
编后语:
成长过程中的挫折千差万别,被人欠债也是一种,如何保护好自己的利益,如何在利益受到他人侵犯时,捍卫自己的利益,这确实是时代赋予父母们从孩子童年点滴小事中培养原则意识的责任。8元钱的书是小事,但对原则意识的培养和对规则的遵循实在不是一件小事,其实家庭教育的真谛也就蕴藏在这些细碎的小事中。