“让学引思”理念下的小学语文课堂建构分析

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如今教学理念在不断优化,越来越注重学生自我探索的能力培养.“让学引思”就是要学生热爱学习,要教师善于引导,在课堂中引导学生开动思维.如今的教育思想更多的是培养独立性、自主性更强的学生,打破过往只听不思的教育状况.需要教师在平时教学过程中更加深入理解何为“让学引思”.
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