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“互联网+”的迅速发展,对传统教学的理念、方式、内容、手段、组织形式等产生了冲击,互联网与课堂教学的融合,已成为教育模式变革的方向。本文以嘉兴学院《会计学原理》的教学为例,介绍了其在变革教学理念、教学模式、考核方式等方面所进行的探索,并提出持续改进的建议,旨在主动适应和引领“互联网+”高速发展新形态下的教育模式。