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近年来,我国高校的办学定位和理念逐渐向应用型转变。文章结合人本教育理论,以翻译课程教学为例,分析英语专业教学在转变过程中面临的问题,并提出相应的解决方案。
人本主义教育理论下的应用型高校英语专业教学模式的改革——以翻译课程教学为例
【摘 要】
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近年来,我国高校的办学定位和理念逐渐向应用型转变。文章结合人本教育理论,以翻译课程教学为例,分析英语专业教学在转变过程中面临的问题,并提出相应的解决方案。
【机 构】
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河南工程学院外语学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2016年3期
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