【摘 要】
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针对近年来研究生读书报告的质量有所下降的现象 ,我们在管理上做了探索性研究 ,形成了一整套包括读书报告的组织、宣传、计划、质量评价指标、评分标准、奖惩措施等的读书报
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针对近年来研究生读书报告的质量有所下降的现象 ,我们在管理上做了探索性研究 ,形成了一整套包括读书报告的组织、宣传、计划、质量评价指标、评分标准、奖惩措施等的读书报告管理体系。实践表明 ,该体系对提高研究生读书报告质量、培养研究生严谨的治学态度、规范读书报告量化管理等方面有积极的促进作用 ,具有重要的理论价值和相当的推广应用前景
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