《周易》中“在+L”、“于+L”、“自+L”结构功能考察

来源 :浙江万里学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ip81890
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
周易》中"在+L"、"于+L"、"自+L"格式,都表示主语动作行为的处所,是处所功能的承担者.文章对三种格式进行了考察分析,认为"在"虚化较"于"、"自"为迟,虚化后与"于"有共时重叠使用的时期;"在"、"于"、"自"都不能脱离处所词而存在,是名词性非宾语的标记.
其他文献
通过对学生听力理解过程中元认知和认知策略的运用的分析,总结出高水平学生听力理解模式,即综合运用元认知和认知策略,听前分析,联想,预测,听时监控和听后评估三个步骤相互交
以多媒体竞赛为契机,搭建良好的实践、竞赛平台,注重、强化实践创作过程,以培养学生的创新精神和创新能力.
电子工艺实习课程是高校工科各专业的以工艺性和实践性为主的一门基础实习课程,是学生在校期间非常重要的实践环节,也是科学素质教育的重要环节之一。对我校非电类专业学生在
文检课教学与情报意识培养黄晓鹂(华北煤炭医学院图书馆唐山063000)1情报意识的培养应贯穿于文检课教学的全过课笔者认为,应将学生情报意识的培养,贯穿于整个文检课教学的全过程。使学生
摘要:为便于NTRU公钥密码教学,描述了NTRU公钥密码,通过简化实例演示了NTRU公钥密码的密钥生成算法、加密算法及解密算法的具体实现过程。  关键词:NTRU;公钥密码;可视化教学  中图分类号:G40-057文献标识码:A文章编号:2095-7394(2014)04-0090-03  0引言  在量子计算机上,基于大整数因式分解、离散对数、椭圆曲线等的公钥密码[1-3]已经被破解,基于格的N
国函[1999]131号(一九九九年十月二十二日)国土资源部:国务院批准《报国务院批准的建设用地审查办法》,由你部组织实施。国务院关于国土资源部《报国务院批准的建设用地审查
参考工作(或称参考服务、参考咨询工作)是图书馆开展情报服务的重要手段。近一个世纪来,图书馆界对参考工作的讨论非常活跃,参考工作理论得到了不断更新和丰富。目前,社会的