中职电子专业创新人才培养途径探索

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随着社会的快速发展以及中西方文化交流的增多,人们开始意识到传统应试教育模式的弊端和开展素质教育的重要意义.中职学校是中学生学习专业知识、健康成长的主要场所之一,转变中职学校人才培养模式以及人才培养目标,激发中学生的创新意识,提高中学生的创新能力以及社会适应能力,为国民经济的发展培养出更多高素质的复合型专业人才.本文通过汇总当前中职学校电子专业在培养创新型人才方面出现的问题,寻找问题出现的原因,制定针对性的方案拓宽中职学校电子专业创新型人才的培养途径,促进我国电子行业的深入研究和发展[1].
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