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在"互联网+"对学校教与学方式产生巨大变革的背景下,学校如何有效地提升教师信息素养成为当前值得探讨的课题。本文结合学校实际,从软硬件建设的投入、教师观念的转变、加强教师信息技术能力培训、加大与学科教学融合力度等方面进行阐述,探讨相应的对策。
“互联网+”背景下中小学教师信息素养提升的实践探索
【摘 要】
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在"互联网+"对学校教与学方式产生巨大变革的背景下,学校如何有效地提升教师信息素养成为当前值得探讨的课题。本文结合学校实际,从软硬件建设的投入、教师观念的转变、加强
【机 构】
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福建省福州高级中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2020年15期
【基金项目】
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2016年度福建省电化教育馆课题《依托智慧校园建设，助力学科素养培养体系》（项目编号：闽教电馆KT16005号）阶段性研究成果
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