跨校区管理模式下的“90后”大学生干部培养——以西安理工大学为例

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随着我国高等教育制度改革的不断推进,一校多区已经成为了我国高等院校办学的普遍现象。学生干部作为大学校园中的骨干力量和生力军,在多校区办学模式下,如何保证干部队伍的鲜活性和工作积极性是扼要解决的新问题。本文以西安理工大学为例,就多校区管理模式下"90后"大学生干部的培养存在的问题进行探讨,进而提出解决思路。本研究对多校区学生教育教学管理,以及校区间和谐稳定的发展具有重要意义。
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