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《国际经济学》传统教学模式存在教学内容滞后、教学手段单一、教学方法落后、考核机制简单等问题。为了适应新时期教育部对高校人才培养的要求,《国际经济学》课程教学模式的改革势在必行。《国际经济学》教学改革应该建立以学生为导向的新型教学模式,这需要学生、教师和教学管理部门三类主体的共同努力。
构建《国际经济学》新型教学模式的思路与对策
【摘 要】
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《国际经济学》传统教学模式存在教学内容滞后、教学手段单一、教学方法落后、考核机制简单等问题。为了适应新时期教育部对高校人才培养的要求,《国际经济学》课程教学模式
【机 构】
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山西财经大学国际贸易学院
【出 处】
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高等财经教育研究
【发表日期】
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2017年4期
【基金项目】
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山西财经大学教改项目(2015210)
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