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新课标环境下，中小学图书馆不可能停留在传统的服务模式中，必须与时俱进。本文通过对中小学图书馆现状分析，指出当前中小学图书馆存在的一些问题，并提出中小学图书馆应抓住机遇，加强建设，改进措施，依托新形势尽快从旧式服务模式中走出来，拓展新的服务项目，求实创新，挖掘图书馆现有资源，切实为新课标服务。
新课标背景下中小学图书馆发展启示
【摘 要】
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新课标环境下，中小学图书馆不可能停留在传统的服务模式中，必须与时俱进。本文通过对中小学图书馆现状分析，指出当前中小学图书馆存在的一些问题，并提出中小学图书馆应抓住机遇，加
【机 构】
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渭滨学校图书馆
【出 处】
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当代图书馆
【发表日期】
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2009年2期
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