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目的观察系统化健康教育在脑卒中吞咽困难患者康复中的效果。方法将105例患者分为两组，对照组采用常规护理组，实验组常规健康教育的基础上进行系统化健康教育。对两组患者吞咽功能恢复程度、营养状态、免疫功能状态、吸入性肺炎的发生率及死亡病例进行比较。结果在脑卒中吞咽困难患者康复中实验系统化健康教育能显著改善患者吞咽功能的恢复，营养状态、免疫功能状态好于对照组，吸入性肺炎的发病率、死亡病例少于对照组。两组间在统计学比较有显著性差异（P〈0．05）。两组吞咽功能恢复程度比较有显著性差异（P〈0．05）。结论实施系统化