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随着世界经济的发展,环境问题越来越引起社会的重视,与此同时,环境教育也成为世界各国教育界高度重视的话题,高中地理作为一门研究我们所生活的世界的学科,教材中的许多内容都与环境教育的理念与内容息息相关、不谋而合,因此,在进行地理教学的过程中可以适当地渗透环境教育。以粤教版地理教材为例对高中地理教学中环境教育体现这一问题加以阐述。