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许多高校已经开始尝试用企业行为模拟教学来帮助经管类大学生了解企业经营实践，增强学生实际工作能力。以某所较具一般性特征的高校为案例，通过问卷调查和访谈，从学生的视角对模拟教学的现状展开研究，发现模拟教学对学生有很大的吸引力，但还存在与理论教学时间冲突等问题，从学校、导师和学生等三方面提出了改进建议。