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自21世纪以来,我国高等教育事业进入了一个快速发展的时期,而今己经成为高等教育的大国。然而在绝对数量不断扩大的同时,高等教育这种急剧膨大的外延式扩张方式以及与之相伴的质量问题、社会效用等方面出现了很多负面的影响。解决高等教育中的问题首先要承认高等教育方面存在的偏差,其次要在国际化发展教育趋势背景下,积极进行高等教育的改革,同时要明确教师传统教育职能的转变。