我觉得，我和赵童的战争已经不可避免。
　　赵童是班里的“刺儿头”，性格张扬，爱搞恶作剧。不久前英语老师过生日，我精心准备了一个礼盒，课间休息的时候从书桌里拿出来兴冲冲地送给老师。不料打开礼盒，却从里面猛地蹦出一只塑料蟑螂。我被吓得失声惊叫，老师更是脸色煞白，一屁股瘫坐在讲台上。事后老师查问这是谁干的，全班没人承认，然而我从赵童那幸灾乐祸的表情上可以断定，此事非他莫属。上个星期二轮到我们组值日，当我拎着垃圾桶下楼时．赵童忽然从后面跑过来把垃圾桶撞下楼梯，最可气的是，他竟然连头都没有回一下就扬长而去!
　　我不明白，虽然我不喜欢赵童，平时很少搭理他，但并没有得罪过他，那么为什么他最近总是和我过不去?不过有一点我却是清楚的，那就是必须和他摊牌，否则他以后还会招惹我。我在等待，等待他下一次的骚扰，那时我要进行坚决的反击，甚至不惜动用拳头!
　　那个星期天的中午，我和爸爸去吃肯德基。吃着吃着，汉堡在我的嘴边骤然停住了，因为我看到了他——赵童。他也看到了我。我俩不由自主地对视着，足足十秒钟，谁都不甘示弱。
　　我骤变的神情令爸爸好生奇怪。他顺着我的目光看过去．然后问我：“那是谁?同学吗?”我点头。
　　“你们好像不太友好。有什么不愉快吗?”爸爸又问。
　　于是我向爸爸讲了发生的事情。爸爸听后，沉吟片刻，再一次问我：“你打算怎么办?”
　　“他挑衅，我当然要应战。下一次我会给他好看的!”我愤愤地说。
　　爸爸摇摇头，拿起桌上的果酱包说：“那么第二天你的书包里也许就挤满了果酱。”
　　“那你说怎么办?”我困惑地看着爸爸。
　　“任何事情都是有原因的。首先，你对他不友好，我可以肯定，在你说的事情发生之前你就对他不友好．所以，他对你也就不友好。其次，你们之间也许有什么误会。”爸爸向身后努努嘴，“去，去和他握握手，友好地握握手，然后坐下来谈谈。孩子，记住爸爸的话：只要你友好地伸出手，每个人都能成为朋友。”
　　我犹豫：“要是……要是他拒绝我呢?”
　　爸爸微笑：“谁会拒绝友好呢?”
　　在爸爸温柔的目光注视下，我鼓足勇气，向赵童走去。
　　赵童警惕而紧张地看着我。当我走到他的身边，将手伸到他的面前，并且微笑着说了声“你好”时，他目瞪口呆，随即猛地握住我的手，嘴里忙不迭地回应了十几声“你好”。然后，我俩并肩坐下，边吃边聊。至此我才终于知道，赵童之所以给我使坏，是因为有一次我不小心把他放在课桌上的作业本碰到了泼水的地上，结果他挨了老师的训，而他一直以为我是故意的。
　　疙瘩解开了，我俩彼此拍着肩膀开心地笑起来，那样子俨然一对老朋友。
　　我回头看看爸爸，爸爸满意地冲我一眨眼。