实施过程完整化教学模式提高高中英语教学质量

来源 :内蒙古师范大学学报(教育科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:snmydmyd
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落实课程标准,解决高中生消极、被动地学习英语,学习效果不理想的问题,是广大英语教师当务之急。在高中英语课中,实施过程完整化教学模式,能使学生主动参与教学活动,自主建构英语知识体系,是落实课程标准的有效途径之一。
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