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童话故事通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,符合儿童的心理特点。童话教学中,可让学生感悟情境,培养听辨能力;领悟角色,训练说话能力;借助图画,发展想象能力;续编故事,提高思维能力。
关于童话教学的思考
【摘 要】
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童话故事通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,符合儿童的心理特点。童话教学中,可让学生感悟情境,培养听辨能力;领悟角色,训练说话能力;借助图画,发展想象能力;
【机 构】
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江苏省扬州市汤汪中心小学
【出 处】
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教育研究与评论(小学教育教学)
【发表日期】
：
2013年11期
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