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应用题在小学数学教学中是一个难题，也是学生最难理解的知识。这就要求我们在教学活动中要通过学生生活实际，从他们的认知规律入手，从而掌握解答应用题的一般规律，使他们既容易掌握、轻松乐学，又拓展思维能力。本文以我个人的观点探讨了关于小学数学应用题教学的一些方法，希望达到互通有无、共同进步的目的。
小学数学应用题教学探讨
【摘 要】
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应用题在小学数学教学中是一个难题，也是学生最难理解的知识。这就要求我们在教学活动中要通过学生生活实际，从他们的认知规律入手，从而掌握解答应用题的一般规律，使他们既容易掌
【机 构】
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甘肃省玉门市饮马学校
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2012年10期
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