【摘 要】
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在社会经济高速发展以及新一轮科技革命浪潮推动下,我国本科教育事业迎来了前所未有的挑战,如何培养出高水平、具有创新精神的人才是当前面临的关键问题。基于此,以国家级特色专业、安徽省应用型本科高校示范专业、卓越工程师培养计划专业、国家工程教育专业认证专业——合肥学院化学工程与工艺为例,系统阐述了在“新工科”背景下,合肥学院在人才培养方案的创新、实践教学体系的设计、实施方案的升级、自主完善新机制的建立等方面的建设概况,并对新时期化学工程与工艺专业的教育改革和人才培养进行了分析,希望为高校教育改革提供一些参考。
【基金项目】
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安徽省质量工程一流本科人才示范引领基地项目(2019rcsfjd073),合肥学院校企合作实践教育基地项目(2018hfsjjd02),安徽省教学研究重大项目(2017jyxm0426)。
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在社会经济高速发展以及新一轮科技革命浪潮推动下,我国本科教育事业迎来了前所未有的挑战,如何培养出高水平、具有创新精神的人才是当前面临的关键问题。基于此,以国家级特色专业、安徽省应用型本科高校示范专业、卓越工程师培养计划专业、国家工程教育专业认证专业——合肥学院化学工程与工艺为例,系统阐述了在“新工科”背景下,合肥学院在人才培养方案的创新、实践教学体系的设计、实施方案的升级、自主完善新机制的建立等方面的建设概况,并对新时期化学工程与工艺专业的教育改革和人才培养进行了分析,希望为高校教育改革提供一些参考。
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