激励性评语,扬起孩子自信的风帆

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在学生素质综合评价中,评语评价发挥了极其重要的作用.激励性评语,不仅帮助学生树立信心,鼓励学生发扬优点,改正缺点,还激励学生获得更大的成功,对学生的发展起着正确的引导作用.小学生年龄小,对他们来说老师的激励性评语,是一种强大的动力,促使他们不断奋进,所以写好评语,极为重要.在国际竞争日益激烈的新世纪,良好的竞争心理素质中,自信心是十分重要的.一个人如果对自己有信心,就会以自信的热情投入到各种活动中,就更容易发挥自己的能力和水平.自信心是建立在充分估价自己的基础上,认识不到或低估自己的潜能都不利于自信心的确立.孩子对自己潜能、对自己的优点和不足往往没有充分认识.多数是依靠别人的评价来确定自我、认识自我价值.一些“差生”因为经常失误,加之评价不当,导致自我萎缩,认为自己“差”,以致自信心荡然无存.所以,要强化孩子对自我的积极认识,帮助孩子认识到自己拥有的巨大潜能和广阔的发展可能,使其深信:只要自己在某些领域的努力持之以恒,坚持不懈,就一定能取得成功.
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