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根据灾后高校心理危机干预工作的特殊需求，大学生心理重建工作标准高、任务重、困难大。艺术减压模式作为一种切入型应用性较高且效果快速明显的心理疗法。在高校的心理危机干预工作中起到了重要作用。本文是根据黑龙江省灾后心理援助队在四川汶川地震中，为灾区大学生开展心理重建工作时应用《画说灾难》艺术减压模式而总结的经验为承据。详细介绍了灾后大学生的心理表现和危机干预工作的重点，以及《画说灾难》艺术减压模式的概念、作用及操作技术，并讨论其今后在高校心理健康教育工作中的进一步应用与推广。