计算机课程项目教学中教师角色的自我认识

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在计算机专业课教学中推行项目教学法,计算机专业教师应是项目课程的开发者,项目教学材料的知识库,项目选取的引导者,项目实施的管理者、指导者、合作者,项目成果的点评者,项目教学法的研究者。计算机专业教师应与时俱进,转变传统自我观念,重新认识和定位自我。
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