以设计应用能力为培养目标的“材料与应用”课程教学改革研究

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材料课程是设计学科相关专业教学体系中的传统课程设置,分支专业包括环境艺术设计、服装设计、视觉传达设计、产品设计等.在环境艺术设计专业、展示设计专业或其他与建筑空间设计相关的专业类别中,教学内容基本在建筑材料的相关理论范围内.文章所讨论的“材料与应用”课程,是在建筑装饰材料、展示材料等相关概念上延展而来,主要服务于以培养综合型展示设计人才为目标的艺术与科技专业.文章所论述的内容是作者在教学实践中,根据设计学科的人才培养目标,在总结了建筑学相关专业、环境艺术设计专业和展示设计专业相关课程的传统教学内容、教学方法及教学目标之后而形成的创新型教学方法和教学经验,是基于对传统材料课程教学改革的思考而形成的理论架构.
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