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很多物理概念是通过比值定义法来完成概念定义的,本文探讨了比值定义法的基本内涵,并结合实例介绍了它在物理概念教学中的应用。
例析比值定义法和高中物理概念教学
【摘 要】
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很多物理概念是通过比值定义法来完成概念定义的,本文探讨了比值定义法的基本内涵,并结合实例介绍了它在物理概念教学中的应用。
【机 构】
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南通中学;
【出 处】
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湖南中学物理
【发表日期】
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2004年期
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