英汉语序差异研究

来源 :英语画刊(高级版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yueyingz4l
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英语属于印欧语系,汉语属于汉藏语系,英汉之间存在很多差异.语序是指句子成分的组合排列顺序,在英语和汉语中有极大的不同.本文首先从词的层面研究了英汉语序的不同,接着从状语和定语两个方面研究了英汉语序在句子层面的不同,最后分析了英汉语序存在差异的原因:两个民族各具特色的思维方式是英汉语序产生差异的最主要原因.
其他文献
7月的青岛蓝天碧海,绿树红瓦,是一年当中最美的时候。初见孙泓时,她正在青岛大学师范学院给乡村小学骨干教师做培训。顾不上擦拭额头上滴下的汗珠也顾不上片刻的休息,孙泓声情并茂地讲解着课堂观察的理论与实践。窗外骄阳似火,夏蝉聒噪,而教室内孙老师却同清泉一般,传递着阵阵凉爽。  “水之性善利万物,万物因水而生。”形容的是水顺世适性,利人济物的善。如果你跟孙泓接触下来,就会发现她就是这样一个如水般至柔至坚的
武打戏份是每一种戏曲不可缺少的,相较文戏而言,武戏演员更加辛苦,武戏演员对武打程式的要求非常高,对舞台表演力度要求非常严格。只有具备扎实的舞台功底才能演出叫好又叫座
小学英语教师是扮演着一个非常重要的角色与地位,秉着对学生负责任的态度与想法,教师应该采取一些生动的、能够吸引学生注意力、引起他们的兴趣的教学方式,来进行英语词汇的
期刊
学生语文素养的形成与发展是中学语文课程教改方向的根本目标。语文素养的培育要求教师树立学生为本的教育理念,用新型、合理的教学手段实现培育学生语文综合素养和运用能力的目的。在新课改教学中, 教师着意于学生语文素养培育的形式可谓是五彩纷呈,却叫人莫衷一是。我认为万变不离其宗。    一、保根。在语文教学中,丰富学生的语文素养仍然是语文教学之根。培育学生的语文素养,就是在语文教学中努力使学生养成良好的阅读
英语学科在高中教育中具有重要地位,英语成绩不仅决定着学生能够进入优质大学进一步学习,也会对其一生的发展有着影响;通过学习英语,可以让学生的交际面更广,更好的完善、建
期刊
本文围绕音乐素质教育的大背景下,我国教育发展战略中小学音乐教育的现状,以及多元化模式在小学音乐教育中重要性展开论述,在“应试教育”的环境下,如何改变音乐教学模式、创新课
本文分析了英文诗的人文性和艺术性特点及其在提升学生的人文素养,激发学生的英语学习兴趣等方面的突出作用,并结合具体案例探究了英文诗创作与欣赏在高中英语语法教学中的创
在高职英语综合口语教学过程中,高效的课堂活动的设计不仅能够有效地提高学生们的英语口语表达能力,而且还可以促进学生们的思维发展,进而能够培养学生们的英语学科核心素养.
《简·爱》是一部带有作者自传性质的作品,采用第一人称的自叙写法,让女主人公倾诉自己的喜怒哀乐和人生理想、爱情友谊,具有娓娓动听、亲切感人的艺术魅力。襁褓中父母双亡的简爱被舅舅收养,舅舅死后,舅母一家人百般虐待她,最后将她送入慈善学校,她在那里备受凌辱摧残。成年后,她被聘往桑费尔德庄园当家庭教师,与主人真诚相爱。二人准备举行婚礼时,发生变故:主人被证明早已结婚,其妻因疯病一直被私关密室。简爱不愿作人
摘 要:本文是一堂题实验课与教研课相结合的教学设计。主要从教学内容分析、教学(学习)目标与重难点、学习者分析、教学策略选择与设计、教学资源与工具设计、教学过程、教学流程图、教学评价设计、课后反思与自我评价几方面进行阐述。本课成功地把课题实验课与教研课相结合,运用了NLP六步策略,并根据学生不同表象系统进行学法指导。教学效果非常好。  关键词:课题实验课与教研课相结合;NLP六步策略;教学设计  本