大学英语教师自主教学探讨

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当前教师在自主教学方面存在的误区主要是思想认识不足、方法缺乏创新、策略知识匮乏等。纠正的途径是教师首先应该课前自主备课,其次在课堂上营造师生、生生的良性互动,第三,课下进行教学反思和形成性评估,帮助学习者走上一条受益终身的自主学习之路。 The current teachers’ misunderstandings in self-directed teaching are mainly lack of ideological understanding, lack of innovation in methods and lack of strategic knowledge. The correct way is that teachers should prepare lessons before class, and secondly, create positive interaction between teachers and students in life in the classroom. Thirdly, to conduct teaching reflection and formative assessment under the class to help learners embark on an autonomous learning that benefits lifelong learning. road.
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