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【摘
用心读书，写作走心
【摘 要】
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【摘 要】随着我国新课程改革的不断发展，教育界逐渐意识到学生才是教学的主体，要加强学生对学习兴趣的培养，而不是填鸭式教学。虽然说教学要以学生的兴趣为基础，但该兴趣还需要教师的指导，如果只是以学生兴趣为主的话，那么学生学习也只是玩乐而已，因此，教师在小学语文教学中激发学生的文本阅读兴趣更要全力以赴。 【关键词】小学语文;阅读兴趣;教学方式 一、目前小学语文教学激发文本阅读兴趣存在的问题 随着我
【出 处】
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天津教育·中
【发表日期】
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2020年3期
其他文献
【摘 要】如何将学校办学思想落实到学校教育教学的全过程，促进学校特色发展，是一项值得研究的课题。我校作为一所民办普通高中，积极探索厚德教育办学思想下的特色发展之路，充分发挥课堂教学在特色建设中的主渠道作用，将特色建设与课堂教学有机结合，将教学内容与厚德教育有机结合，发挥课堂教学育人功能，全面落实立德树人根本任务。 【关键词】特色建设;课堂教学;课程育人 中图分类号：G633 文献标识码：A
【摘 要】新课程强调学生阅读量的积累，对小学低年级学生提出了明确的要求，要实现这些要求，教师必须注重研究课外阅读的方法和趣味性，必须不断积累教学经验，提升学生的阅读积极性，找到合适的途径引导学生阅读，使其养成良好的阅读习惯。 【关键词】小学低年级;课外阅读;兴趣;指导 中图分类号：G623.23 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（2021）02-0142-02 【Abst
【摘 要】中国现有超过4亿人对日本动漫画极度狂热、对流行时尚及日、韩的卡哇伊产品更是感兴趣，易于接受新生事物，渴望摆脱千篇一律的时尚，表现自我，张扬个性，对100元左右的商品消费能力强。针对学生及青年人的商品一直以来是消费市场的热点。Flash是美国的一家公司（MACROMEDIA公司）于1996年6月推出的优秀网页动画设计软件，曾经在中国风云一时，出现了FALSH热。由于动漫也成为一种时尚的艺术
【摘 要】小学数学学习阶段要对学生数学几何直观、抽象能力进行培养，在《义务教育数学课程标准（2011年版）》中明确提出了10个核心素养，培养学生的应用意识和创新意识。本文就数学学科核心素养在几何概念教学中的策略进行探索。 【关键词】核心素养;概念教学;策略探索 中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（2021）02-0018-02 【Abstract】
【摘 要】社会主义社会的核心价值观，是社会主义特有的价值体系的灵魂和导航仪，它在整个社会价值体系中处于主导地位。因此，揭示价值观的本质和功能，尤其是说明社会主义核心价值观及其体系的主要内容在当代大学生的培养及社会实践中所起的重要作用，是时代面临的一个重要课题。 【关键词】社会主义核心价值观 赏识教育 社会和谐 随着人们的物质生活水平不断提高，人口问题、住宅问题、家庭问题、婚姻问题、就业问题等社
【摘 要】随着新课改的不断延展和深入，高中语文古诗词教学也在积极追求创新与升级。众所周知，古诗词教学在整个高中语文教学体系中占据极为重要的位置，并且发挥着不可或缺的教学作用。当前阶段，高中语文古诗词教学的各项工作已经越来越受到教育界乃至全社会的广泛关注和重视。古诗词教学不仅能够有效提升学生的审美水平与鉴赏能力，而且能够让学生充分领略与感受中国优秀传统文化的无穷魅力，培养其语文学科核心素养。鉴于此，
语言和文化是一个有机的整体，文学作品恰好将两者的密切关系体现得淋漓尽致，在经典的文学作品中，处处可见语言的魅力和文化的博大。英语的教学，绝不能忽略了文学作品这种高价值的资源。大学英语教师要让文学鉴赏走进大学英语课堂，让学生感受英语语言文字的美感。 一、让文学鉴赏走进课堂的重要性 鉴赏文学作品，有利于增长大学生见识，感受西方的风俗文化。美国学者认为：阅读和研究文学作品能使学生开阔眼界，身临其境地
【摘要】本文基于数学建模思想及布鲁纳学习理论，以高阶导数为例，通过实际案例的引入分析与求解、课程信息化平台及资源的利用进行混合式教学设计与实施，目的在于促进三维目标的实现. 【关键词】布鲁纳学习理论;高阶导数;混合式教学 著名科学家钱学森说过：“信息时代高技术的竞争本质上是数学技术的竞争.”很多技术的发展都离不开数学模型，数学的应用已渗透到了各个领域.高等数学是高职生的一门必修基础课，学好高等
【摘 要】平面图形教学是几何教学的重要分支，教师应当采取适当的教学方式，培养学生的空间观念。本文针对当今数学几何教学状况，结合具体教学实例，阐述在几何教学过程中通过观察、操作和实践培养学生的空间观念，以供参考。 【关键词】数学教学;空间观念;思维定式 中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（2021）26-0068-02 How to Cultivat