来源 :建筑创作 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lhm136
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>建筑形象概念源于中国传统艺术材料一墨。墨和水研磨成墨汁,墨汁表达在宣纸上,晕出焦、浓、重、淡、清五色,形成中国传统艺术的万千气象。我们把墨分五色转化在国家美术馆设计上,含蓄又清晰的传达建筑的中国性、文化性,以及与艺术的联系。建筑材料表达区别于夸张的建筑形象,设计去除了多余的建筑表情,高质量展览空间自然形成建筑形象。美术馆的基本体型是三层桥型体量和三层广场。五种墨色分别体现在这些空间上,用五种材料来表现。
其他文献
为深入推进优质护理服务,实行科学化的护士岗位管理,根据护士的实际业务水平、岗位工作需要以及职业生涯发展需要,按专业对全院护士进行分层,并从护士专业基础能力、专科技能
我国高校专业教师队伍的绩效考核已经普遍形成了以工作量和业绩分为评判指标的体系,但是高校辅导员的绩效考核却由于其工作对象和工作内容的特殊性,普遍存在管理上的随意性。
【目的】研究培养基及其不同成分对番木瓜组培苗生根诱导的效果,为番木瓜组培快繁提供依据。【方法】以台农一号番木瓜侧芽组培第8代继代苗为材料,接种到含不同基本培养基配
刻板印象威胁通常被知觉为一种压力情境,在该情境中个体害怕自己会证实所属群体不及外群体的“谣言”,从而削弱任务表现。国外学者指出刻板印象威胁能够引发个体不同的压力评估方式(Inzlicht&Kang,2010)。一些个体倾向于将刻板印象威胁知觉为挑战,从而进行挑战评估;另一些个体倾向于知觉为威胁,从而进行威胁评估。也有学者指出,面对压力事件不同评估源于个人特质的差异,一类典型特质就是成就目标
21世纪的今天,经济全球化不断深入发展,人力资源成为企业经济发展的核心要素和动力源泉。20世纪90年代中期,连锁药店经营模式由广州自国外引入中国,之后得到了迅速的发展,但
音乐情境教学是音乐课堂教学的一个重要教学方式。多样化的情境教学,是激励学生主动参与学习的根本保证,对培养学生情感,启发思维,发展想象力,开发智力等方面都能起到积极作
基于长江支流临江河的2009年~2010年1年的现场监测数据,采用灰色理论预测模型对临江河的水质指标化学需氧量(CODMn),总氮(TN),总磷(TP)变化进行动态模拟预测,并通过matlab编程
近年来,五人制足球运动在全国高校逐渐普及,五人制足球课程资源的开发和优化也成为从事五人制足球教学及教育教学管理人员所关注的重要课题,本文从人力、物力等方面,对五人制
置身于神奇的大自然环境中的我们,无时无刻不被大自然的绚丽多彩所吸引,哪怕仅是树叶上的经络,石块上的花纹,蝴蝶翅膀上的纹路&#183;&#183;&#183;&#183;&#183;&#183;都有着足
随着旅游消费需求不断提档升级、日趋多元,现有松花江旅游产品已不能完全适应游客对高品质旅游的需要,旅游产品结构性失调、有效供给总体不足的矛盾凸显。充分挖掘释放松花江