指挥学科教学中的学术与认知问题——指挥技术之三

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指挥学科的建设在中国已经有超过半个世纪的历史。它有着自己的特殊性,例如要求学习者本身具有超于其他专业者更高的音乐与综合素养,要求理论与实践紧密的结合在一起。但是既然是一门学科,就肯定有与其他学科相通之处,也就必然会产生与所有学科相同的学术问题。笔者借鉴王小盾先生所作《中国音乐文献学初阶》一文中介绍进入学术工作中的十条经验,结合本人现在湖南师范大学音乐学院任教的具体情况,在此展开关于指挥学科进入学术工作研究及其方法的探讨,谬误之处,望同行指正。
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