【摘 要】
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北京师范大学承担的北京市教委“高校、社会力量参与中小学体育美育特色发展”(简称“高参小”)项目,将高校的力量注入到试点小学中去,让小学生享受到高校水平的艺术和体育课
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北京师范大学承担的北京市教委“高校、社会力量参与中小学体育美育特色发展”(简称“高参小”)项目,将高校的力量注入到试点小学中去,让小学生享受到高校水平的艺术和体育课堂。通过对2018-2019秋季学期主要音乐课程进行实地考察、课程旁听、采访、调查,对“高参小”的实施有了更深的认识,它使先进音乐教育理念得到了良好贯彻,所派出授课教师教学水平得到了明显提升,课堂实行情况基本良好,同时也发现在教学经验文本化、课堂秩序优化等方面有待进一步完善。
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