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<正>笔者曾用生长型理念设计多个代数复习课的案例,现以该理念为构架,谈谈"相似三角形"章节复习的相关问题,期望得到更多生长型构架下几何复习课的研究成果,以期对现实教学具有指导意义。1基于相似三角形复习的价值判断1.1复习的价值在于突出相似的变式笔者一直认为,几何是研究"式结构"的一门基础科学。式结构一方面是指图形本身的结构,这是一个