【摘 要】
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通过纵向单案例的研究方法,从战略实践理论视角出发,深入描述和剖析了宁高宁领导下的中粮集团有限公司战略变革过程中,“团队学习”这一战略管理实践活动的具体运用及其作用
【机 构】
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复旦大学管理学院,华东理工大学商学院
【基金项目】
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国家社会科学基金资助重大项目(16ZDA013),国家社会科学基金资助项目(17BGL106),复旦管理学奖励基金会资助重大研究项目
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通过纵向单案例的研究方法,从战略实践理论视角出发,深入描述和剖析了宁高宁领导下的中粮集团有限公司战略变革过程中,“团队学习”这一战略管理实践活动的具体运用及其作用机理。研究结果表明,“团队学习”虽源于西方行动学习理念,但在中粮集团有限公司战略变革实践过程中得到本土化、创新性的应用。在这其中,宁高宁作为最高管理者,其“以人为本,思想引领与行动实践相结合”的管理理念与管理思想为“团队学习”在中粮集团有限公司的成功实践起到了重要的推动作用。此外,该方法的成功实践与特定的组织情境因素密切相关,不但在理论层面上丰富
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