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通过生物、化学的传统文化教学提高了学生学习生物、化学课的乐趣,也提升了学生们听课的积极性,而且传统文化的内容非常广阔,同时扩大了学生探讨问题的视角,传播了中国的科学文化知识,进而传播中华传统文化美德,让学生强烈的感受到民族的自信心.
在中学生物和化学教学中渗透传统文化提高教学质量
【摘 要】
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通过生物、化学的传统文化教学提高了学生学习生物、化学课的乐趣,也提升了学生们听课的积极性,而且传统文化的内容非常广阔,同时扩大了学生探讨问题的视角,传播了中国的科学
【机 构】
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古浪县第三中学 甘肃古浪 733103
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年1期
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