【摘 要】
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在小学阶段,班主任的班级管理工作是为学生创设良好学习环境,保证课堂教学效果,促进学生成长的关键.而在班主任工作当中,后进生的转化十分重要,班主任还应该更加重视后进生转
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在小学阶段,班主任的班级管理工作是为学生创设良好学习环境,保证课堂教学效果,促进学生成长的关键.而在班主任工作当中,后进生的转化十分重要,班主任还应该更加重视后进生转化,通过转化后进生,让班级共同发展和进步,学生学习效率和积极性也会更高.因此,本文首先分析了小学班级产生后进生的原因,然后探究小学班主任工作中后进生的转化策略,以供参考.
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