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<正>主题墙是幼儿园环境的重要组成部分,具有展示学习内容和信息交流的作用。传统主题墙面教师介入多,幼儿参与少;耗费精力多,互动效应少;硬环境过重,软价值不足。为了填补这样的缺失,很多幼儿园将主题海报,特别是儿童主题海报运用到主题墙面环境中,环境中的幼儿气息更浓厚,课程实施的层次感更清晰,课程发展的逻辑也更加一目了然。儿童主题海报可以在凸显当下课程脉络的同时,尊重幼儿视角,捕捉幼儿声音,使创设主题墙面环境"以幼儿为中心"的愿景得以更好体现。