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近几年,一些所处地区历史文化资源相对丰富的幼儿园都在尝试构建传统文化特色课程体系,且多数课程都属于德育课程.但是,由于不同地区之间的地域文化存在较大的差异,因此,构建特色文化课程体系的过程中并没有现成的经验可供借鉴.对此,我园尝试在健康活动中引入民间体育游戏,本文就对相应的策略进行了具体研究.