【摘 要】
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民间舞蹈伴随着中华民族形成与发展过程而生,作为民间表演艺术形式,承载着各民族的历史文化与地域精神,后经过加工、整理搬入课堂,成为舞蹈专业教学的重要组成部分。我们自留
【基金项目】
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武汉音乐学院学院2017年教学研究项目《藏族热巴鼓舞在民间舞课堂中的价值分析》的成果,项目编号:20170203
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民间舞蹈伴随着中华民族形成与发展过程而生,作为民间表演艺术形式,承载着各民族的历史文化与地域精神,后经过加工、整理搬入课堂,成为舞蹈专业教学的重要组成部分。我们自留校任教起就开始进行热巴鼓舞的研究,并在课堂教学中加以实验,形成了诸多藏族热巴鼓的课堂组合,并编创了以热巴鼓为素材的舞台剧目《吉祥鼓》,积累了较为扎实的热巴鼓理论基础以及较为丰富的热巴鼓教学与创作经验。本文主要就热巴鼓的舞蹈教材作为民间舞课堂中的"延伸性"内容,进行其价值分析,试图能够为中国民间舞课堂教学改革与体系完善提供一定的启发。
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