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交际法是一个与传统的语法教学法大相径庭的外语教学方法，产生于20世纪70年代中期的欧美国家，也在我国英语教中也产生了极大的影响力。其主要特点就是通过英语教学培养英语学习者的交际能力，其主要理论基础包括海姆斯的交际能力理论和韩礼德的功能语言学理论。本文就将对交际法英语教学、理论基础、教学原则进行阐述，并对其局限性进行简要说明。