“一带一路”背景下高校俄语国家区域国别人才培养模式探究

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自“一带一路”倡议提出以来,取得了令世人瞩目的成绩。俄语国家作为“一带一路”沿线重要的国家,与我国合作不断深入,对俄语国家区域国别人才的需求也日益增多。文章阐述了我国高校培养俄语国家区域国别人才的重要性,以及在培养过程中面临的师资不足及教材匮乏等实际困难,进而提出优化人才培养模式建议,旨在为推动我国“一带一路”建设提供高质量的人才保障。
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