论小学数学教学中渗透数学思想方法——以三角形面积为例

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正所谓'授人以鱼不如授人以渔',当前的教育强调素质教育,教师教给学生的不仅仅是课本的知识,更需要教会学生学习的思想方法,本文以三角形为例,探讨小学数学教学中渗透数学思想方法.
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