学前教育专业手工制作课程教学创新研究

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手工制作课程在学前教育专业中占有很重要的地位,当前手工制作课程教学中存在一定问题,需要通过创新教学形式,课程上集中性与开放性结合;更新教学观念,教学上实用性与趣味性结合;调整教学思路,内容上艺术性与有效性结合;完善教学评价,考核上多面性与普遍性结合等策略对课程教学进行创新.
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