论文部分内容阅读
伸手,抓住一缕阳光,让它在我手中跳跃;放手,与阳光击掌,让我感受到它的温暖.花落翩翩,时光荏苒,两年的教学中,有欣喜,有烦恼,有迷茫.而一本好书,是教学道路上的阳光,带给我信心与温暖,使得工作中也处处会有新的亮色.
心细·心爱·心听万物r——读《凭什么让学生服你》有感
【摘 要】
：
伸手,抓住一缕阳光,让它在我手中跳跃;放手,与阳光击掌,让我感受到它的温暖.花落翩翩,时光荏苒,两年的教学中,有欣喜,有烦恼,有迷茫.而一本好书,是教学道路上的阳光,带给我信
【机 构】
：
江西省永丰县城南学校
【出 处】
：
江西教育
【发表日期】
：
2019年35期
其他文献
江西省弋阳县地处赣东北,信江中游,是上饶的西大门,革命烈士方志敏的故乡.2013年,弋阳教体局提出了“以良好的校风影响家风,改变民风”的教育理想,尝试不断深化改革与创新弋
期刊
在小学语文阅读教学中,教师要引导学生的精神生命不断成长,帮助学生形成正确的生命认知,使他们能够积极面对生活,树立坚强的意志,成为全面发展的人.rn一、小学语文阅读教学设
期刊
深度学习是基于原有知识能力之上的、以学习者主动参与为前提、重视知识结构的建立和认知策略的元认知过程,以知识迁移和认知策略迁移解决实际问题为最终目标.也就是说,相对
期刊
暑假,我读了山东教育报刊社总编辑陶继新老师的《教坛春秋:20位小学名师的境界与智慧》这本书,最大的感受就是书如其人,质朴而又充满内涵,兼具思想性、可读性和实用性.书中讲
期刊